如何以 APA 格式撰寫文獻評論

文獻回顧在兩個方面會成功或失敗：合成的質量和簡報的清晰度。在格式化不一致時，即使是強大的想法也會看起來「未完成」，尤其是在 APA 格式中，讀者期待可預測的結構、清晰的標題和精確的引用。

本指南說明 APA 格式對文獻回顧的意義、其與 MLA 有何不同，以及如何逐步格式化兩種樣式，以及提示、常見錯誤以及可在 Kuse 中重複使用的實用工作流程。

「APA 格式」對文獻回顧意味著什麼（以及為什麼重要）

APA 格式是一組學術寫作慣例，廣泛用於社會科學，教育，心理學，商業和許多跨學科課程。在文獻回顧中，APA 不僅僅僅是「使它看起來整潔」。它可以幫助讀者快速掃描：(1) 您正在審閱的內容，(2) 評論的組織方式，以及 (3) 支持每個聲明的證據。

APA 最可識別的特徵包括：

• 作者-文字中的日期引用
• 參考資料清單（非「引用作品」）
• 一致的標題、段落和紙張佈局方式
• 對報價、翻譯和頁面/段落指標的清晰期望

您的機構也可能有特定要求（例如，學生與專業論文格式，標題頁規則）。如有疑問，請先遵循您的作業指示。

APA 風格與 MLA 風格：有什麼不同？

APA 和 MLA 都可以用於文學評論，但它們表明不同的學術傳統。

Purdue OWL 清楚地總結文本內引用和作品引用格式的 MLA 基準規則。

如何以 APA 風格格式格式化文獻回顧（逐步）

步驟 1：設置頁面佈局

在觸摸標題或引用之前，請將文件標準化，以便在您編寫和修改時格式不會變動。

大多數 APA 設置包括：

• 整個可讀的字體和一致的字體大小
• 文件間隔雙倍 (除非您的教練另有說明)
• 1 英寸邊距和左對齊
• 一致放置的頁碼（通常在學生論文中右上方）

如果您的學校使用特定範本（Word/Google 文件），請使用它 — 小型不匹配（間距、縮排、標題樣式）是失去流線的最快方法。

步驟 2：建立您的文獻回顧結構（適合 APA）

除非它嵌入在較大的實證論文中，否則您的文獻評論不需要遵循 IMRad（方法/結果）。但是在 APA 計劃中，讀者仍然期望具有明確標誌的研究前進結構。

強大的 APA 對齊結構通常如下所示：

1.簡介

• 確定主題以及為什麼重要（範圍 + 意義）
• 定義關鍵術語（僅在需要時）
• 說明您的組織邏輯（主題，方法，時間軸，辯論）

二.主體（主題或分析部分）

• 逐主題合成（不是逐紙摘要）
• 結果，方法，人口，前後關聯的比較
• 識別差距、衝突、限制

三.結論

• 該領域目前支持的內容
• 什麼還未解決以及為什麼重要
• 您的項目將貢獻什麼（如果適用）

如果您正在尋找基本的「文獻評論包含什麼」概述，Purdue OWL 的文獻回顧資源是結構期望的良好基準參考。

步驟 3：使用 APA 標題使邏輯可見

標題是 APA 格式化成為優勢的地方。它們將您的組織變成讀者可以使用的東西 請參閱。

一個乾淨的方法：

• 將第 1 級標題用於主要主題（例如，「學生動機和反饋循環」）
• 將第 2 級標題用於子主題（例如，「即時反饋與延遲反饋」）
• 保持標題平行（相同的語法風格），具體，並且不太長

避免只重複指派單詞的標題（「正文」，「主題 1」，「主題 2」）。您的標題應該帶有意義。

步驟 4：使用合成編寫，然後根據您聲稱引用

在 APA 文獻回顧中，引用功能就像每個聲稱的證據標籤一樣。目標不是「每句引用」，而是：

• 總結發現時引用
• 比較研究時引用
• 定義概念時引用
• 當您提出趨勢聲稱時引用（「最近的研究表明...」）

將您最強的研究保持最接近您最強的聲明。

步驟 5：正確應用 APA 文本中引用（翻譯與引用）

大多數文學評論主要依賴於翻譯。少量使用直接引號（通常是在文字具有獨特的準確性或爭議時）。

• 翻譯：（作者，年份）
• 直接引用：（作者，年份，頁 X）
• 如果來源沒有頁碼 (網頁)，您可能需要一個段落/區段定位器，根據教練的期望。

步驟 6：清潔一致地構建參考列表（APA）

您的參考資料頁面不是化妝品，而是信譽信號。APA 的參考規則因來源類型（期刊文章，書籍，章節，網頁，報告）以及格式差異而有所不同。

格式化時，請使用授權參考範例集。APA Style 網站按源類型（文章，書籍，網頁，報告）提供了許多官方參考示例。

實用的最佳做法：在您寫作時，維持運行的參考文獻列表，以便在最後不進行混亂的「引文清理」。

清潔格式化的提示

首先決定您的組織 （主題，方法，年曆，辯論）。格式化無法修復不清的邏輯。

使用樣式檢查清單：完成內容後，運行一個格式化傳遞（標題 → 引用 → 引用）。

與研究命名一致：如果您在一個部分中介紹「史密斯和李（2021）」，除非明確，否則稍後切換到「史密斯研究」。

避免引文傾銷：一段落結尾的五個引用比發表特定聲明的引用分發弱。

使用 Kuse 建立可重複的文獻回顧工作流程

Kuse 最有幫助您在操縱許多來源，並希望在整個版序中保持結構、合成和格式一致。

1.在一個工作區上傳您的材料

‍PDF，註釋閱讀，講座幻燈片，屏幕截圖，筆記，甚至報告鏈接。

二.提取每個來源的結構化註釋

‍要求 Kuse 輸出一致的「源卡」（研究問題，方法，樣本，發現，限制，相關性）。

三.按主題合成（不是紙本）

‍首先生成一個主題圖，然後製作比較每個主題中的研究的段落。

4.轉換為可使用 APA 的草稿

‍套用標題和「預測陳述式」，讓您的結構對評分者和讀者顯而易見。

您可以複製的提示

• 將草稿重構為專業學術佈局「分析本文獻回顧並將其重新組織為專業學術結構，通過以下幾節：簡介，主題分析，研究差距和結論。保留所有引用。」
• 主題第一合成「將這些來源分為 4-6 個主題。對於每個主題，總結協議，衝突和方法差異，然後提出 2 個研究差距。」
• APA 格式通過（最後一步）「重寫本草稿以遵循 APA 風格和標題。確定索賠需要引用的地方。從提供的引用中輸出一個乾淨的參考列表。」

常見錯誤（以及如何避免它們）

1.編寫摘要而不是合成

如果每個段落描述了一篇論文，那麼您正在製作註釋的參考目錄。通過圍繞主題/問題進行組織來修復。

二.與引數不匹配的標題

‍標題應反映欄位的概念結構，而不是您的寫作過程。

三.引用風格不一致

‍混合 APA 和 MLA 的信號不小心。選擇一個並提早標準化。

4.雜亂的參考列表

‍如果引用的參考/作品不一致，一篇完美的評論仍然會看起來不專業。

最後的想法

只是因為它看起來整潔，文獻回顧並沒有「正確格式化」。APA 文獻評論格式的真正目標是使您的合成易於遵循：清晰的結構，可信的引用和讀者可信任的參考文獻。

如果您願意，請粘貼一個草稿部分（甚至混亂），告訴我您的課程是否需要 APA 還是 MLA — 我會將其重寫為乾淨的出版風格的結構，同時保留您的原始含義。

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